Наступило время одуванчиков – все лужайки и дворы полны этих удивительных цветов. Поэт Валентин Берестов назвал их «золотым запасом детства», «праздником солнца» и «белым праздником». В рамках работы инклюзивной творческой лаборатории «Твори с нами!» для юных читателей Чувашской республиканской специальной библиотеки имени Л.Н. Толстого состоялось творческое чтение «Одуванчик – символ солнца и весны». Третьеклассники Чебоксарской общеобразовательной школы № 2 для детей с ограниченными возможностями здоровья в ходе встречи читали литературные произведения о желтом одуванчике и изобразили их в необычной технике рисования.
В начале встречи заведующий сектором спецбиблиотеки Наталия Романова побеседовала с юным читателями о желтых солнечных соцветиях. Так, ребята узнали, что одуванчики – это не только украшение лужаек, но и лекарственное растение, полезное для здоровья; что одуванчик символизирует счастье, преданность и кокетство; что в мае, а именно 13 числа, отмечается неофициальный, но очень популярный и позитивный праздник — Всемирный день одуванчика. За яркий желтый цвет растение называют «кусочками солнца».
В продолжение были продекламированы стихотворения русских поэтов, написанные про один из самых первых весенних цветках – Зинаиды Александровой, Валентина Берестова, Елены Благининой, Сергея Красикова, Екатерины Серовой. Ребята со специалистом инклюзивной творческой лаборатории обсудили, с чем сравнили поэты соцветия одуванчика и какие секреты имеет этот представитель флоры. Главный секрет в том, что это живые часы и синоптики – идеально чувствуют время и погоду: желтые цветки раскрываются ровно в 6 часов утра и закрываются в 15 часов дня, а в пасмурную и дождливую погоду цветки не раскрываются, чтобы не намочить пыльцу. Каждый белый «парашютик» оснащен уникальной микроструктурой, что позволяет парить семенам на дальние расстояния даже при слабом ветре.
Далее юным читателям был предложен мастер-класс по необычной технике рисования картонной втулкой. Вспомнив правила безопасности при работе ножницами и узнав этапы создания картины, мальчишки и девчонки приступили к творческой части встречи. Поделившись на гркппы, они творили, отпечатывая шарики одуванчика распушенной бахромой втулки. Затем дорисовали стебли и листья, добавили воздушности цветкам точками методом тыка ватными палочками. У каждой команды получились замечательные солнечные картины.
Специалист библиотеки объяснил ребятам, что в такой технике можно нарисовать и другие предметы и явления – фейерверк, зимнее дерево, львенка, пушистых гусят и многое другое.
Завершилось занятие игрой «Что я за цветок?», в ходе которого участники отгадывали загаданные растения, рисунки которых были прикреплены к ним на спины, формулируя вопросы таким образом, чтобы другие игроки могли ответить только «Да» или «Нет».
Подытожили мероприятие словами Михаила Пришвина: «Мы хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Для рыбы нужна чистая вода – будем охранять наши водоемы. В лесах, степях, горах разные ценные животные – будем охранять наши леса, степи, горы. Рыбе – вода, птице – воздух, зверю – лес, степь, горы. А человеку нужна родина. И охранять природу – значит охранять Родину».
Информацию подготовила Наталия Романова
